?。ǘ┴S富教學(xué)方式。靈活運(yùn)用講授式、研討式、模擬式、互動(dòng)式、觀摩式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，探索“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力感染力。加強(qiáng)案例培訓(xùn)，選好用好各條戰(zhàn)線(xiàn)各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)行業(yè)的生動(dòng)鮮活案例。開(kāi)展典型教育，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)重大先進(jìn)典型和身邊榜樣，運(yùn)用反面教材加強(qiáng)警示教育。組織黨員就近就便到紅色基地學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、過(guò)“政治生日”。
（三）創(chuàng)新運(yùn)用信息化手段。推動(dòng)黨員教育信息化平臺(tái)一體化建設(shè)，完善學(xué)用功能，構(gòu)建更為便捷高效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地。建設(shè)全國(guó)黨員教育資源庫(kù)，建立黨性教育基地網(wǎng)上平臺(tái)，發(fā)揮全國(guó)黨建網(wǎng)站聯(lián)盟作用，用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺(tái)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)等載體。依托全國(guó)黨員管理信息化工程，探索建立黨員學(xué)習(xí)電子檔案。注重黨員教育信息化建設(shè)整體設(shè)計(jì)，避免重復(fù)建設(shè)。堅(jiān)持線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合，探索適應(yīng)信息化發(fā)展趨勢(shì)和受眾特點(diǎn)的教育培訓(xùn)有效方式，注重運(yùn)用大數(shù)據(jù)對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析，精準(zhǔn)推送教育內(nèi)容，引導(dǎo)黨員主動(dòng)學(xué)網(wǎng)用網(wǎng)。中央組織部要研究制定加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)，統(tǒng)籌推進(jìn)遠(yuǎn)程教育、電化教育、網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)教育，提高黨員教育培訓(xùn)現(xiàn)代化水平。
?。ㄋ模┙∪嘤?xùn)制度。完善需求調(diào)研制度，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、談心談話(huà)、走訪調(diào)研、大數(shù)據(jù)分析等方式，精準(zhǔn)掌握黨員學(xué)習(xí)需求和參訓(xùn)意愿。堅(jiān)持集中輪訓(xùn)制度，各級(jí)黨委（黨組）每年就黨員集中輪訓(xùn)工作作出安排，分期分批組織實(shí)施；組織基層黨組織書(shū)記每年至少參加1次縣級(jí)以上黨委舉辦的集中輪訓(xùn)，對(duì)新任基層黨組織書(shū)記一般應(yīng)在半年內(nèi)進(jìn)行任職培訓(xùn)；預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)和轉(zhuǎn)正后1年內(nèi)一般要各參加1次由上級(jí)黨組織組織的集中培訓(xùn)；大力實(shí)施農(nóng)村黨員春訓(xùn)冬訓(xùn)。落實(shí)學(xué)時(shí)制度，黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí)，基層黨組織書(shū)記和班子成員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于56學(xué)時(shí)、至少參加1次集中培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)和基礎(chǔ)保障
?。ㄒ唬┞鋵?shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨委（黨組）要認(rèn)真履行黨建主體責(zé)任，黨委（黨組）書(shū)記要履行第一責(zé)任人職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部要落實(shí)抓黨員日常教育工作的直接責(zé)任。各級(jí)黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)要落實(shí)黨員教育培訓(xùn)聯(lián)席會(huì)議制度，組織部門(mén)要發(fā)揮牽頭抓總作用，相關(guān)職能部門(mén)要密切配合，形成工作合力。
?。ǘ┖粚?shí)基礎(chǔ)保障。各級(jí)組織部門(mén)和黨員教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立開(kāi)放式黨員教育培訓(xùn)師資庫(kù)。落實(shí)黨員教育講師聘任制，縣級(jí)以上黨委選聘一批政治素質(zhì)過(guò)硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的黨員教育講師，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，注重發(fā)揮黨員教育講師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。鼓勵(lì)建立黨員教育培訓(xùn)志愿者講師隊(duì)伍。抓好黨員教育工作者專(zhuān)業(yè)化能力培訓(xùn)。充分發(fā)揮各級(jí)黨校（行政學(xué)院）在黨員教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用，縣級(jí)黨校（行政學(xué)校）要將黨員集中培訓(xùn)作為重要任務(wù)。加強(qiáng)和規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等基層黨校和黨員教育培訓(xùn)基地、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)。利用黨員活動(dòng)室、黨群服務(wù)中心、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、新時(shí)代文明實(shí)踐中心等開(kāi)展黨員日常教育培訓(xùn)。中央組織部要聯(lián)合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)全國(guó)黨員教育培訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃，組織編寫(xiě)新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)基本教材，攝制重大題材專(zhuān)題教育電視片，定期開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)教材展示交流活動(dòng)。各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委（黨組）可結(jié)合實(shí)際，開(kāi)發(fā)各具特色、務(wù)實(shí)管用的黨員教育培訓(xùn)教材。抓好少數(shù)民族語(yǔ)言教材的制作和譯制工作，開(kāi)發(fā)民族地區(qū)黨員教育培訓(xùn)雙語(yǔ)教材。各級(jí)黨組織要為黨員推薦學(xué)習(xí)書(shū)目，提供學(xué)習(xí)資料。嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》有關(guān)規(guī)定，落實(shí)黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，保證工作需要。加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作支持力度。